ULTIMA ACTIVIDAD DE COMUNICACIÓN

1. ¿Como obtengo información?

Hoy en día son miles de estrategias las que usamos para poder obtener información cierta y concreta, los seres humanos somos muy hábiles en cuanto a buscar información. Existen medios los cuales nos permiten obtener información rápida como los medios de comunicación internet entre muchos otros.

L a memoria de nosotros los seres humanos es otra fuente de información, porque nos provee con los resultados de acciones previas.

2. ¿Qué tipos de fuentes existen?

• Consultar a un experto en este tema.
• Revistas.
• Libros.
• Biblioteca.
• Internet.
• Comprar un libro en una librería.
• Noticieros.
• Periódico.
• Lo escrito, o hablado.
• La memoria de cada uno de los seres humanos.

3. ¿Qué es y como se logra una lectura significativa?

La lectura intertextual es una lectura que no se queda en la sola lectura, sino que trasciende, es decir, tiene en cuenta el contexto vital del estudiante. En ese sentido, es una lectura que tiene sentido para el alumno, no una simple obligación improductiva.

Según Ausubel, en el aprendizaje significativo el estudiante logra relacionar la nueva tarea de aprendizaje, en forma racional y no arbitraria con sus conocimientos y experiencias previas, almacenadas en su estructura cognoscitiva.

4. ¿Como expreso gráficamente la información?

Ø Mediante graficas circulares.

Ø Barras.

Ø Histograma.

Ø Sus formas pueden ser diferentes maneras como son:

Ø Vertical.

Ø Horizontal.

Ø Mixto.

Ø Grafico aritmético.

CUADRO SINÓPTICO: es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla. El cuadro sinóptico proporciona una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones.

ORGANIGRAMA: Es la representación gráfica de la estructura de una empresa u organización. Representa las estructuras departamentales y, en algunos casos, las personas que las dirigen, hacen un esquema sobre las relaciones jerárquicas y competenciales de vigor en la organización. El organigrama es un modelo abstracto y sistemático, que permite obtener una idea uniforme acerca de la estructura formal de una organización.

DIAGRAMA DE GANTT: es una popular herramienta gráfica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicación previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo de un tiempo total determinado. Los diagramas de Gantt se han convertido en una herramienta básica en la gestión de proyectos de todo tipo, con la finalidad de representar las diferentes fases, tareas y actividades programadas como parte de un proyecto o para mostrar una línea de tiempo en las diferentes actividades haciendo el método más eficiente.

MAPA CONCEPTUAL: l mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

HISTOGRAMA: En estadística, un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de las variables, normalmente señalando las marcas de clase, es decir, la mitad del intervalo en el que están agrupados los datos.

TABLA DE ENTRADA DE DATOS: Es una tabla en la cual solo aparecen los datos que se obtuvieron de la investigación científica o del experimento. Es la tabla más sencilla y se utiliza cuando

no se necesita mayor información acerca de los datos,

estas tablas se construyen por medio de la

tabulación de los datos.

GRÁFICOS DE PUNTOS: Es una variación del diagrama lineal simple el cual esta formado por líneas rectas o curvas, que resultan de la representación, en un eje de coordenadas, de distribuciones de frecuencias, este construye colocando en el eje x los valores correspondientes a la variable y en el eje de las ordenadas el valor correspondiente a la frecuencia para este valor. Proporciona principalmente información con respecto a las frecuencias. Este se usa cuando solo se necesita información sobre la frecuencia.

DIAGRAMAS DE BARRAS: nombre que recibe el diagrama utilizado para representar gráficamente distribuciones discretas de frecuencias no agrupadas. Se llama así porque las frecuencias de cada categoría de la distribución se hacen figurar por trazos o columnas de longitud proporcional, separados unos de otros.

DIAGRAMA DE DISPERSIÓN: es un diagrama que representa gráficamente, en un espacio de ordenadas, los puntos de dicho espacio que corresponden a los valores correlativos de una distribución bivariante conjunta, estos diagramas deben usarse cuando tenemos un análisis estadístico bivariable, ósea una tabla de datos de doble entrada, la ventaja que tienen es que se puede graficar de una forma sencilla una distribución bivariante conjunta y la desventaja principal es que no funciona si sucede que una dupla se repite.

GRACIAS profesora LILIANA. Por su paciencia con nosotros los aprendices. Me enseño muchísimo, como a redactar una carta, lo importante que es saber poner tildes, la presentación adecuada de un trabajo escrito. Usted fue y seguirá siendo para mí una excelente instructora, con su humor que emotiva hacer las cosas bien. Extrañare su clase. Me queda por aprender, solo poner tildes a algunas palabras, pero con el tiempo iré aprendiendo.